توانبخشی دانش آموزان دارای ناتوانی یادگیری

سرشناسه : گیبز، ‏‫وارلیشا دی.‏‬، ‏‫۱۹۷۸‏-‏ م.‏‬
Gibbs, Varleisha D., 1978-
‏عنوان و نام پديدآور : ‏‫خودتنظیمی و ذهن‌آگاهی (بیش از ۸۲ تمرین و کاربرگ برای اختلال پردازش حسی، اختلال بیش‌فعالی – نقص توجه و اختلال طیف اوتیسم)‬/ نویسنده وارلشیا گیبس؛ ‏‫مترجمین سیده‌عاطفه مهدوی، راضیه فنائی، شقایق نهانی.‬
‏مشخصات نشر : تهران: انتشارات شیل‏‫، ‏‫۱۴۰۰.‬‬
‏مشخصات ظاهری : ‏‫۳۲۹ ص.‬: ‏‫مصور.‬
‏شابک : ‭978-622-7476-96-5‬
‏وضعیت فهرست نویسی : فیپا
‏يادداشت : ‏‫عنوان اصلی: Self-regulation & mindfulness : over 82 exercises & worksheets for sensory processing disorder, ADHD, autism spectrum disorder, 2017.‎
‏عنوان دیگر : ‏‫خودتنظیمی و ذهن‌آگاهی: بیش از ۸۲ تمرین و کاربرگ برای اختلال پردازش حسی، اختلال بیش‌فعالی – نقص توجه و اختلال طیف اوتیسم.‬
‏موضوع : ‏‫ذهن‌آگاهی (روان‌شناسی)‬
‏موضوع : Mindfulness) Psychology)
‏موضوع : شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی
‏موضوع : Mindfulness-based cognitive therapy
‏موضوع : اختلال یکپارچگی حسی در کودکان — درمان
‏موضوع : Sensory integration dysfunction in children — Treatment
‏موضوع : درخودماندگی کودکان — درمان
‏موضوع : Autism in children — Treatment
‏شناسه افزوده : مهدوی، سیده‌عاطفه،، مترجم
‏شناسه افزوده : فنائی، راضیه، مترجم
‏شناسه افزوده : نهانی، شقایق، ‏‫مترجم
‏رده بندی کنگره : ‏‫‬‮‭‭BF۶۳۷‬‬
‏رده بندی دیویی : ‏‫‬‮‭‭۱۵۸/۱‬‬
‏شماره کتابشناسی ملی : ‭ ۷۵۷۹۳۳۴‬
‏اطلاعات رکورد کتابشناسی : فیپا

سنجش